Mια τρομερή ιστορία 7χρονης από τη Γαύδο

[SenseiG]

Η Ιωάννα ζει στην ακριτική Γαύδο και πηγαίνει σχολείο. Μόνο που αυτό δεν έχει καμία σχέση με τα γνωστά. Στο δικό της σχολείο, το μάθημα είναι προσωπικό, σαν φροντιστήριο, αφού δεν υπάρχουν συμμαθητές, η Ιωάννα είναι η μοναδική μαθήτρια.









Οπως περιγράφει το cretalive η Ιωάνα δεν βγαίνει στο διάλειμμα με τους συμμαθητές της να παίξει, δεν σηκώνει το χέρι για να πει μάθημα. Ετσι η δασκάλα της θέλοντας να της δείξει πως λειτουργεί ένα κανονικό σχολείο, αποφάσισε να το κάνει διαδικτυακά, επικοινωνώντας με ένα σχολείο της Κύπρου.
Μάλιστα η Κυριακή Τριανταφυλλίδου, σε επιστολή της στη σχολική σύμβουλο της 4ης ΠΕ Χανίων, κάνει έκκληση σε όποιο σχολείο διαθέτει διαδραστικό πίνακα να επικοινωνήσει μαζί της, ώστε η Ιωάννα να αποκτήσει περισσότερους συμμαθητές και να μεγαλώσει η τάξη.
Η επιστολή της δασκάλας:
«Η εμπειρία που ζούμε, η μία και μοναδική μαθήτρια του Δημοτικού Σχολείου της Γαύδου κι εγώ, η δασκάλα της, τις τελευταίες εβδομάδες, είναι μοναδική. Σε συνεργασία με έναν Κύπριο εκπαιδευτικό καταφέραμε να δημιουργήσουμε μία γέφυρα επικοινωνίας ανάμεσα στο Δημοτικό Σχολείου της Γαύδου και ένα σχολείο της Κυπρου.
Συμφωνήσαμε να γνωριστούν οι μαθητές μας μεταξύ τους και να κάνουμε από κοινού το ...μάθημα της « Μελέτης Περιβάλλοντος» («Επιστήμη» το ονομάζουνε στη Κύπρο). Με την χρήση λοιπόν των τεχνολογιών και του διαδικτύου, η Ιωάννα κι εγώ γνωρίσαμε τα παιδιά της Α' Δημοτικού του Κυπριακού σχολείου και μιλήσαμε μαζί για την ανακύκλωση. Σε μια δεύτερη επικοινωνία- μάθημα ασχοληθήκαμε με την ενέργεια. Αυτό το κεφάλαιο θα το κάνουμε , εξ ολοκλήρου, από κοινού με το Δημοτικό Σχολείο. Το σχολείο αυτό διαθέτει έναν διαδραστικό πίνακα που μας βοηθάει στο να μπορούμε να μοιραζόμαστε πληροφορίες στον ίδιο χρόνο , ενώ σε λίγες μέρες με ένα νέο λογισμικό που αποκτούμε θα μπορούμε κι εμείς να γράφουμε στον πίνακά τους.
Η εμπειρία αυτή είναι πολύ σημαντική, τουλάχιστον για εμάς, διότι η μοναδική μαθήτριά μου έχει τη δυνατότητα να γνωρίσει συνομήλικους της, παιδιά, που στο νησί δεν υπάρχουν. Έχει τη δυνατότητα να συζητάει μαζί τους για τα ενδιαφέροντα τους, να παρακολουθεί πως γίνεται μάθημα σε μία τάξη με πολλούς μαθητές και μαθήτριες, αλλά και να συμμετέχει μαζί με αυτούς.
Η Ιωάννα έμαθε τι σημαίνει τάξη, τι σημαίνει σηκώνω το χέρι για να συμμετάσχω στο μάθημα και το σημαντικότερο, απόκτησε φίλους και συμμαθητές. Μας ενδιαφέρει πολύ όποιο σχολείο του Νομού μας έχει διαδραστικό πίνακα, εάν θέλει, να επικοινωνήσουμε και μαζί τους να γνωρίσουμε και άλλους συμμαθητές και συμμαθήτριες».
Πηγή: http://iefimerida.gr

[spitiko]

[vaska]

Άμα ο εκπαιδευτικός έχει οράματα και δεν είναι απλώς ένας Δημ. Υπ. που κοιτάει το ρολόι μη τυχόν άργησε να σχολάσει, δημιουργεί γέφυρες.

Μπράβο λοιπόν στην δασκάλα και μπράβο στους γονείς της Ιωάννας αλλά και στην Ιωάννα που επιμένουν να μένουν στη γαύδο. Μπράβο και στον Κύπριο εκπαιδευτικό που δέχτηκε να συμμετέχει στην όλη Ιστορία.
Κατάρα στους πολιτικούς μας, στις πολιτικές που ακολούθησαν αλλά και σε όσους άλλους συνέβαλαν για να υπάρχει μόνο μία μαθήτρια στη Γαύδο.

[MARK]

Πολλά Μπράβο στην δασκάλα της μικρής για τις φιλότιμες προσπάθειες που κάνει και την υπομονή που δείχνει διδάσκοντας σε ένα σχολείο που έχει ένα παιδί μόνο !!!

[kostas-volos]

KAI ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΑΣΚΑΛΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΩΑΝΝΑ

[frits]

Αρχική Δημοσίευση από vaska

Άμα ο εκπαιδευτικός έχει οράματα και δεν είναι απλώς ένας Δημ. Υπ. που κοιτάει το ρολόι μη τυχόν άργησε να σχολάσει, δημιουργεί γέφυρες.

Μπράβο λοιπόν στην δασκάλα και μπράβο στους γονείς της Ιωάννας αλλά και στην Ιωάννα που επιμένουν να μένουν στη γαύδο. Μπράβο και στον Κύπριο εκπαιδευτικό που δέχτηκε να συμμετέχει στην όλη Ιστορία.
Κατάρα στους πολιτικούς μας, στις πολιτικές που ακολούθησαν αλλά και σε όσους άλλους συνέβαλαν για να υπάρχει μόνο μία μαθήτρια στη Γαύδο.

Μόνο ένας άνθρωπος που αγαπάει την δουλειά του μπορεί να είναι εκπαιδευτικός στην Γαύδο.
Εγώ πάντως απορώ πως και υπάρχει και αυτή εκεί, εννοώ πως πληρώνει το κράτος ένα εκπαιδευτικό για ένα μαθητή. Ελπίζω να μην δει η τρόϊκα το άρθρο....

[squad]

πολλα μπραβο!!

[nasos]

Ρε παιδιά. Δεν λέμε και ένα "ευχαριστώ" που υπάρχει δασκάλα και σχολείο για ένα μαθητή. Γιατί υπάρχουν μαθητές σε όλη την επαρχία που δεν έχουν ούτε δασκάλα ούτε σχολείο και αναγκάζονται να πηγαίνουν ολόκληρα χιλιόμετρα δρόμο για να κάνουν μάθημα.

[napgeo]

Κάποτε με τα Πολεμικά Πλοία πηγαίναμε σε τέτοια νησιά. Προσωπικά στη Γαύδο πήγα 4 αποστολές. Βάφαμε τα σχολεία και κάναμε Ιατρικές εξετάσεις στους κατοίκους. Όλο το πλήρωμα πήγαινε και επισκεύαζε ότι πρόβλημα είχαν στα σπίτια τους. Όταν φεύγαμε βλέπαμε τη χαρά στα πρόσωπα τους και αυτή ήταν η ικανοποίηση μας. Δυστυχώς στην οικονομική συγκυρία αυτά είναι παρελθόν..............

[mario]

Άξιοι ολοι τους!Θέλει προσπάθεια και υπομονή!

Στάλθηκε απο μένα βρε!!